谈思想政治教育的人格激励--《青少年研究-山东省团校学报》1995年02期
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【摘要】：正 人格激励是思想政治工作的重要手段之一。所谓人格激励是指教育者通过自身的以身作则,模范带头作用来激发被教育者的热情,调动其积极性和主动性,从而发挥其潜能使其思想和行为朝着教育者所期望的人格发展目标努力从而达到预期教育目的的过程。当代的大学生人格日趋独立,阅历日趋丰富,思辨能力日渐提高。恰当运用人格激励机制,是培养跨世纪接班人的重要途径和方法。
【作者单位】：
山东师范大学 【关键词】：
思想政治教育 人格激励 教育者 思想政治工作 大学生人格 行为科学 教育方法 途径和方法 教育目的 逆反心理 【分类号】：G641 【DOI】：CNKI:SUN:QSNY.0.1995-02-006 【正文快照】：
人格激励是思想政治工作的重要手段之一。所谓人格激励是指教育者通过自身的以身作则、棋范带头作用来激发被教育者的热情,调动其积极性和主动性,从而发挥其潜能使其思想和行为朝粉教育者所期望的人格发展目标努力从而达到预期教育目的的过程.当代的大学生人格日趋独立,阅厉
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